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採用選考体験記 事務系

  • 22卒
  • 内定

富士フイルムの22卒本採用選考 (事務系)について、実際に内定した方のエントリーシート(ES)をご紹介。

協力いただいた方の情報

卒業年度 22卒
選考フェーズ 内定

選考情報

企業名 富士フイルム
応募職種 事務系

ESの設問と回答

設問1

設問 長所
文字数 100
回答 私の長所は素直さである。他人からの意見やアドバイスを素直に聞き入れ、自分の考えをより良い方へと導いてきた。また、人と真摯に向き合うことで常に強い信頼関係を築いてきた。

設問2

設問 短所
文字数 100
回答 一方で心配性なところが短所だ。細かいところまで確認しないと気が済まないので、解決に時間を要することがある。そのため、何事も余裕をもって取り組むようにしている。ミスが少ないという点では役に立っている。

設問3

設問 大学及び大学院時代で、一番力を入れて取り組んだことは何ですか?その取り組んだ内容について、どのような「想い」を持って取り組んだか、その想いの実現に向けてどのように行動したかや、取り組みの結果を踏まえて、お書きください。
文字数 400
回答 ○○部の○○の司令塔として組織の改善に取り組み、勝率約○○のチームを全国出場に導いた。

当時、同部は勝ちきれない試合が続いており戦績が低迷していた。私は原因を○○、○○と考えた。そこで、全国で闘える組織にしたいとの想いから2つの施策を行った。
1つ目は、練習や試合に○○を提案した。横の視点から上の視点にアングルを変え、戦術分析と問題点の精査を強化することで、ミーティングを改善できると考えた。
2つ目は、○○を考案した。少人数のグループに分け、同ポジションでプレーする味方と常に連携し合う環境作りをすることで、各選手のプレーが綿密になり、初心者の実力向上に繋がると考えた。

結果、柔軟なフォーメーション作りや安定した試合運びを実現し、勝率を約○○%まで上げ、全国出場を果たした。

設問4

設問 今までに直面した一番大きな困難は何ですか?その困難をどのように乗り越ていったかや、その経験を通して何を学んだかを踏まえて、お書きください。
文字数 400
回答 家庭教師で生徒に適した学習法を確立し、共に目標を達成したことである。当時、担当した生徒は英語の学力が伸び悩んでいた。原因は、元々勉学に乗り気でなかったことや実用性を感じられないことだった。
そこで、独自の文法書を作成した。具体的には、生徒の好きな漫画の台詞と学年に合った英文を組み合わせ、英語を身近に感じさせる環境を作った。作成するのは容易ではなかったが、移動時間や隙間時間を活用し、全73ページもの文法書を完成させた。
これにより、学習意欲が向上し、約半年後には成績が平均以下から目標の上位25%以内を達成した。
この経験から、相手の視点に合わせること、最適な解決策を考案し実行することの大切さを学んだ。

ES記入時に注意したこと・工夫したこと

論理的に分かりやすく簡潔に書くこと、結論ファーストを意識、「素直で飾らない人間」が伝わるようにすること。

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