採用選考体験記 総合職
- 22卒
- 内定
三井住友DSアセットマネジメントの22卒本採用選考
(総合職)について、実際に内定した方のエントリーシート(ES)をご紹介。
協力いただいた方の情報
| 卒業年度 | 22卒 |
|---|---|
| 選考フェーズ | 内定 |
選考情報
| 企業名 | 三井住友DSアセットマネジメント |
|---|---|
| 応募職種 | 総合職 |
ESの設問と回答
設問1
| 設問 | 学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容 |
|---|---|
| 文字数 | 250 |
| 回答 | 統計学・データサイエンス分野に力を入れている。統計学は、自然現象を数式で表し、どのような確率で起こるのか傾向や特徴を掴む学問である。 中でも現象をなぜその数式で表し、見出せるのか理論の部分を学んでいる。データサイエンスでは、統計学を基盤に機械学習を用いてデータを読み込み、適切な分析を行うことで新たな有益情報や最善の解決策をどう導けるのか学んでいる。自然現象から導き出された複雑で抽象的な事象を理解しづらいことも多いが、私は先に証明すべきことを示し逆算して考えることでやるべきことを明確にしている。 |
設問2
| 設問 | 学生時代に最も力を入れたこと |
|---|---|
| 文字数 | 400 |
| 回答 | ○○部の○○の司令塔として組織の改善に取り組み、勝率約○○のチームを全国出場に導いた。 当時、同部は勝ちきれない試合が続いており戦績が低迷していた。私は原因を○○、○○と考えた。そこで、全国で闘える組織にしたいとの想いから２つの施策を行った。 １つ目は、練習や試合に○○を提案した。横の視点から上の視点にアングルを変え、戦術分析と問題点の精査を強化することで、ミーティングを改善できると考えた。 2つ目は、○○を考案した。少人数のグループに分け、同ポジションでプレーする味方と常に連携し合う環境作りをすることで、各選手のプレーが綿密になり、初心者の実力向上に繋がると考えた。 結果、柔軟なフォーメーション作りや安定した試合運びを実現し、勝率を約○○%まで上げ、全国出場を果たした。 |
設問3
| 設問 | 当社でチャレンジしてみたい仕事や実現したいことについて教えてください。 |
|---|---|
| 文字数 | 250 |
| 回答 | 私が貴社で挑戦したい職種は、アナリストだ。 統計学・データサイエンス分野で学んだデータ分析力と、自身の強みである行動力を活かして、ファンドのパフォーマンス向上に貢献したい。私は、特にESG関連の企業を担当し、SDGsの担い手として、金融市場を通じて社会の発展に努めたいと考えている。 そのために、定量分析だけではなく、実際に多くの人に話を聞くことで定性的な分析にも力を入れ、ポリシーやコミットメントが明確な企業を見つけ出していきたいと考えている。 |
設問4
| 設問 | 参加した他社のインターンシップや会社説明会（箇条書き） |
|---|---|
| 文字数 | 250 |
| 回答 | ◯◯・◯◯マネジメント（ 4Days◯◯コース）、◯◯銀行（ 4Days◯◯コース）、◯◯生命保険（3Days◯◯コース）、◯◯銀行（3Days◯◯コース）、◯◯銀行（2Days◯◯コース）、◯◯投信（1Day◯◯業務体験）、◯◯信託銀行（1Day◯◯コース）、◯◯証券（1Day◯◯コース） |
設問5
| 設問 | 当社の志望理由をご記入ください。 |
|---|---|
| 文字数 | 400 |
| 回答 | 私には「世の中の人々の生活をお金の面から支えたい」という目標がある。貴社は経営理念として「QOLに貢献する最高の資産運用会社を目指す」を掲げており、私の思いを実現できる最適な場所であると感じている。 貴社のインターンシップに参加した際に、現在の日本では、物価が上昇しているにも関わらず、金利が低下している状況であることを学ぶんだ。このような状況下では、銀行に預金しているだけでは、時間と共に金融資産の相対的な価値が低下してしまうため、物価上昇率を超えるリターンで資産形成を行う必要があると考える。 しかし、日本の個人資産総額の54%、つまり、約900兆円が銀行預金として眠っているというのが現状である。 そこで、日本の金融リテラシーを底上げし、貯蓄から投資へと日本をシフトさせ、お客様の資産を適切に運用・管理することで、資産の面からお客様のQOLの向上に貢献したいと考えている。したがって、貴社を志望する。 |
設問6
| 設問 | 自己PR |
|---|---|
| 文字数 | 250 |
| 回答 | 状況に応じて何が本質的に必要であるかを考え、最適解を考案し実行することができる。 例えば、家庭教師で生徒に適した学習法を確立し、共に目標を達成した経験がある。当時、生徒は英語の学力が伸び悩んでいた。原因は、英語が元々嫌いなことや実用性を感じられないことだった。 そこで隙間時間を捻出し、独自の文法書を作成した。具体的には、生徒の好きな漫画の台詞と学年に合った英文を組み合わせ、英語を身近に感じさせる環境を作った。 これにより、学習意欲が向上し、約半年後には成績が平均以下から目標の上位○％以内を達成した。 |
ES記入時に注意したこと・工夫したこと
研究概要に関しては書学者に対して分かる言葉遣いを意識した。結論ファースト、三井住友DSアセットマネジメントで畢沅したい理由が伝わるようにした。
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2021/09/22
就活体験記 三井住友DSアセットマネジメント, 資産運用(PE・アセマネ・ファンド), 金融(銀行・証券・保険)
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