インターン選考体験記 モノづくりの職種体感インターンシップ
- 18卒
- インターン選考通過
富士ゼロックスの18卒インターン選考
(モノづくりの職種体感インターンシップ)について、実際にインターン選考通過した方のエントリーシート(ES)をご紹介。
協力いただいた方の情報
| 卒業年度 | 18卒 |
|---|---|
| 選考フェーズ | インターン選考通過 |
選考情報
| 企業名 | 富士ゼロックス |
|---|---|
| 応募職種 | モノづくりの職種体感インターンシップ |
ESの設問と回答
設問1
| 設問 | 現在力を入れて取り組んでいることもしくは一番興味を持っていることを教えてください。 |
|---|---|
| 文字数 | 200文字 |
| 回答 | 大学での〇〇に関する研究に力を入れています。〇〇という課題を解決するために、〇〇向けの文献調査による最適な回路設計や伝送部における物理的な構造の検討を行いました。 その結果、研究成果が認められ〇〇という国際学会での発表の機会を得ることができました。現在は、来年秋季の国際学会発表を目標に掲げ、研究に取り組んでいます。 |
設問2
| 設問 | あなたがこれまでに直面した課題の中で、問題の本質を捉え対策を立案し、取り組んだことを教えてください。 |
|---|---|
| 文字数 | 400文字 |
| 回答 | 所属していた〇〇部における団結力の向上についてです。私が最高学年であった秋の大会では、部員の気持ちは練習を一目見たOBの方から指摘されるほどバラバラの状態でした。 私は、各部員の要望や意見が部の運営に反映されることで、モチベーションの向上につながると考えました。そこで、ミーティングでは積極的に率直な意見を述べ、皆が意見を言いやすい雰囲気づくりに努めました。また、部長一人では部員全員の要望を反映しきれていないと感じました。そのため各部員と食事などをしながら練習メニューなどについて話すことで部員の本音を聞き出し、部長に伝える仲介役を心掛けました。 その結果、部長から部員への指示だけでなく初心者向けの練習や個人の弱点に特化した練習など、部員から部長へ提案された練習が取り入れられるようになりました。秋の大会終了後には部員の姿を見てチームが一つになったことを実感しました。 |
設問3
| 設問 | あなたが本インターンシップに参加しようと思った理由と、本インターンシップに期待する点およびそこから学びたいことを教えてください。 |
|---|---|
| 文字数 | 300文字 |
| 回答 | 複合機の分野においてゼログラフィー技術のパイオニアである貴社のモノづくりのプロセスを体験したいと考えたからです。 私は企業との共同研究において、社員の方の私の提案に対しても妥協せずさらに良いシステムを作りたいという姿勢に触れ、将来社会に広く関わり人々の生活を豊かにする製品の開発に関わりたいと考えるようになりました。 また、貴社の技術者の方との対話や同じ業界に興味を持つ人とのグループワークを通じて自己成長し、エンジニアとして必要なスキルを学びたいと思います。 さらに、貴社の様々な事業領域について深く知るとともに将来やりたいことを明確にし、キャリアをイメージする機会にしたいと考えています。 |
ES記入時に注意したこと・工夫したこと
わかりやすくエピソードを論理的に記入するように心がけました。特に、面接で深堀されることを想定して記入しました。(実際にはGDでした)
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