【18卒採用選考】パナソニックデバイス販売のES・面接の選考体験記 総合職
パナソニックデバイス販売の18卒採用選考(総合職)について、実際に2次面接参加した方の選考体験記をご紹介。
「リーダーシップ力や、論理的思考力があるかどうかを評価していたように感じました。評価基準は厳しいです。」との情報が集まっています。
協力いただいた方の情報
卒業年度 | 18卒 |
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選考フェーズ | 2次面接参加 |
特別選考の有無 | 不明 |
選考情報
企業名 | パナソニックデバイス販売 |
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応募職種 | 総合職 |
選考フロー
選考フロー | ES→説明会→グループディスカッション→集団面接 |
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ES
ESの設問 | ゼミについて 学生時代に力を入れたこと 自己PR 手書きだったため、文字数に制限がありませんでした。 |
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ES記入時に留意した点 | 学生時代に力を入れたことの記入枠がA3用紙の右半分を占めていたため、かなり自己分析をしないと書ききれません。また、志望動機を書く枠や筆記試験がないので、人柄をかなり重視していると思います。自分の考え方が伝わる内容を心がけました。 |
締切日 | 一時面接の際に持参 |
結果連絡 | 一週間後 |
筆記試験・WEBテスト
筆記試験の有無 | なし |
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面接
1次面接
形式 | ディベート |
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会場 | 大阪(本社) |
日時 | 6月下旬 |
面接官人数 | 2名 |
学生人数 | 10名 |
時間 | 30分 |
面接全体の流れ | 自己紹介→資料読み込み→ディスカッション |
GDのテーマ | 会社にとって必要なことは個人の能力か組織力か |
進め方や与えられた資料の有無 | 進め方は学生で話し合って相談した。(最初の5分で話合い、残りの25分で討論した。) |
どんなことを評価していたか | リーダーシップ力や、論理的思考力があるかどうかを評価していたように感じました。評価基準は厳しいです。 |
選考の雰囲気 | 緊張感のある雰囲気でした。ディベートのフィードバックをしてもらえますが、かなり辛口なコメントをされます。 |
結果連絡 | 一週間後 |
2次面接
形式 | 集団面接 |
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会場 | 大阪(本社) |
日時 | 6月下旬 |
面接官人数 | 1人 |
学生人数 | 3人 |
時間 | 30分 |
面接全体の流れ | 面接官自己紹介→学生自己紹介→質問→学生から面接官への質問 |
面接の質問内容 | 1. 志望動機 2. リーダーシップを発揮した経験 3.学生時代に力をいれたこと |
逆質問で聞いたこと | ・仕事内容について ・入社後のスケジュール |
どんなことを評価していたか | 採用することでメリットがあるのかどうかを、評価基準にしていたと思います。話す内容の構成や話し方などに気をつけた方が良いです。 |
選考の雰囲気 | 緊張感のある雰囲気でした。質問の意図に反した回答をすると、あからさまに不機嫌な表情をされました。 |
結果連絡 | 一週間後 |
企業研究
OB訪問を実施したか | いいえ |
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参考図書 | 特にありません。 |
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