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採用選考体験記 MR

  • 18卒
  • 内定

アストラゼネカの18卒本採用選考 (MR)について、実際に内定した方のエントリーシート(ES)をご紹介。

協力いただいた方の情報

卒業年度 18卒
学部 理系
選考フェーズ 内定

選考情報

企業名 アストラゼネカ
応募職種 MR

ESの設問と回答

設問1

設問 OpenES
文字数 指定文字数
回答 規定通りに記入。

設問2

設問 志望理由
文字数 400字
回答 医薬品は病と向き合う患者・家族の人生に新たな選択肢を与えることができる存在であり、私はその倫理観の高さから製薬業界に魅力を感じています。
そしてMRにはチャレンジ精神を伴う行動力が必要であり、私の強みである主体性が必ず生かせると考えます。
私が塾講師をしている中で一番大切にしていたことは常に生徒のニーズを引き出し実行することでした。受験学年の質問受けをした際にうまく答えることができないことがありました。専任講師からお叱りの言葉をもらい、私はただ受け身であることをやめ対話をしようと考えました。テキストを取り寄せて生徒目線で問題にもう一度向き合い、生徒に力を付けさせるにはどんな指導が最適かを考え、ただ講師として解説をするのではなく一緒に解きながら生徒の疑問点を探り解決に努めました。
この経験より相手に合わせた方法を考え挑戦する重要性とやりがいを学び、MRとして心の通う熱意ある仕事ができると考えます。

設問3

設問 人からどんな人と言われるか。
文字数 400字
回答 私は友人や先輩などに「笑顔が素敵だね」と言われます。

それは私自身が常にどんなことに対しても好奇心を持ち、楽しむことをモットーとしているからだと考えます。喫茶店のアルバイトをしていた時、私はいつでも笑顔でお客様に向き合うことを心掛けていました。商品の提供をする時には目を見て話すことはもちろん、一度接客をしたお客様の顔は覚え次に来店された時は前回の雑談を交えながら話しかけるようにしました。
またアレルギーのあるお客様は特徴や内容をまとめ、従業員通信に載せ情報の共有にも努めました。あるお客様は私の笑顔が見たいと出勤日に合わせて来店してくださり、感謝の印だと手紙付きの写真をいただいたこともあります。店員と客の関係ではなく人と人との繋がりを持った接客ができたのだと実感することができました。

こうした経験も踏まえ、これからも私は何事にも笑顔で取り組んでいきたいと考え、そこから積極的な行動も生まれていくと考えます。

設問4

設問 高い目標に向かってチャレンジしたこと。
文字数 400字
回答 担当していた志望校別コースに所属する生徒を全員合格させることです。

最も大切にしたのは生徒によって指導方法を変えた提案をすることでした。私が働いている進学塾は単科制をとっていますが、全科目の講師が集まり生徒の性格や傾向から分析して対応を何度も熟考しました。ある生徒にはテキストを繰り返すように、ある生徒には過去問題集を使いたくさんの問題に慣れるようにと提案しました。
私は課題を与える際に必ず期限を与え、集中した取り組みをするようにと指導しました。またアドバイスの方法も叱ることで伸びる、褒めることで伸びるなど受験生にとって大切な精神面においても丁寧に生徒に合わせた言葉を選びました。そして、受験当日にはコース担当講師全員で志望校に行き直前まで生徒一人一人と対話を重ねました。

結果25人中24人が合格し、全員とはなりませんでしたが、相手の目線に立った指導とその挑戦に大きな達成感を感じることができました。

ES記入時に注意したこと・工夫したこと

会社の理念とずれないように気を付けた

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