大日本印刷の18卒インターン選考(事務職)について、実際にインターン参加した方の選考体験記をご紹介。
「ESに関しては、学生としての立ち位置や、自分の学問アルバイトなんでもいいが主体的になった経験の立ち位置を意識して書いた方が深みが出て自分なりの意見になるはず。インターンにおいては、とにかく自分をしっかり持ち、目標を持って臨むといい。」との情報が集まっています。
協力いただいた方の情報
| 卒業年度 |
18卒 |
| 大学所在地 |
東京都 |
| 大学名 |
法政大学 |
| 文理 |
理系 |
| 性別 |
男 |
| 志望業界・企業 |
広告業界 |
| 選考フェーズ |
インターン参加 |
インターン概要
| 企業名 |
大日本印刷 |
| インターン名称 |
事務職 |
| インターン日数 |
1日 |
| 開催時期 |
1月下旬 |
| インターン報酬 |
なし |
選考フロー
ES
| ESの設問 |
あなたが日常生活で『もっとこうなればより良い社会になるのに』と感じる製品・サービス・仕組みはなんですか？またその理由も教えてください。（全角400文字以内） |
| ES記入時に留意した点 |
自分の思う理想と、そう思う過去の経験、とにかく学生という立ち位置を強く意識した。学生である自分から見たときにこうなるべきということを書くことで、社会人の方から見たときに新しい視点になることを目標にした。 |
| 締切日 |
1月上旬 |
| 結果連絡 |
約一週間後メールにて |
筆記試験・WEBテスト
実際のインターン情報
インターン参加者
| 参加学生の人数 |
40人ほど、6～7人×6チームくらい。 |
| 学生の出身大学 |
マーチと関関同立が5割、早慶が2割、その他といった感じ。 |
| 参加社員の人数 |
2～5人 |
インターンの内容
| スケジュール |
午前中は当社を知るようなクイズ形式のワークをチームごとに行った。昼を挟んで、午後にはチームごとにESに書いた「もっとこうなればよりよい社会になるのに」と思う商品サービスの企画提案をDNP社員として考えるワーク。発表後、現場社員との座談会。 |
| 内容 |
主題となるワークでは、皆時期や企業レベルからも分かるようにグループワークに慣れている人が多く、若干交錯するような場面がどのチームも多かったのではないかと思う。（仕切りたい人が複数出るなど）
しかし、なにより当インターンでためになったのは、その後のチームメンバー同士のフィードバックや疑問を話し合う時間だ。ここではお互いが一人ずつにフィードバックや感じた事をぶつけていく。ここでグループワークに行き詰っていた自分を含めチームメンバーは成長したように思う。 |
| 成果発表の有無 |
最終発表を見ていたのは、若手と中堅の人事の社員が2人。 |
インターンを振り返って
| どんな学生が活躍していたか |
自分の意見を何とか通そうとする学生が、そこを許してなあなあにしてしまう学生よりも成長もするし活躍もしていたと社員の目には写ったと思う。
なんとなく空気に流されてその場で我慢してもそれは社員には伝わらない。だったら少しでも無理をすべき、インターンという本選考前の段階ならなおさら。 |
| インターン参加に向けて必要なスキルや知識 |
ESに関しては、学生としての立ち位置や、自分の学問アルバイトなんでもいいが主体的になった経験の立ち位置を意識して書いた方が深みが出て自分なりの意見になるはず。インターンにおいては、とにかく自分をしっかり持ち、目標を持って臨むといい。 |
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