インターン選考体験記 冬インターン5日間
- 18卒
- インターン参加
三井物産の18卒インターン選考(冬インターン5日間)について、実際にインターン参加した方の選考体験記をご紹介。
「独自性や個性をかなり見ていたように感じた。かなり年次の上の面接官であったこともあり、パーソナリティや三井物産との相性がいつも以上に見られているように感じた。」との情報が集まっています。
協力いただいた方の情報
| 卒業年度 | 18卒 |
|---|---|
| 選考フェーズ | インターン参加 |
インターン概要
| 企業名 | 三井物産 |
|---|---|
| インターン名称 | 冬インターン5日間 |
| インターン日数 | 5日間 |
| 開催時期 | 2月 |
| インターン報酬 | なし |
選考フロー
| 選考フロー | ES→1次面接(GD兼個人面接)→インターン参加 |
|---|
ES
| ESの設問 | ◆「若い時の苦労は買ってでもせよ」という言葉があります。 あなたならどんな苦労を買いますか？その理由と共にお答えください。（400文字以内）◆創業100年の老舗和菓子屋が徐々に客足が途絶え売上がじり貧になっていたところ、起死回生し、売上がうなぎのぼりとなりました。 再生の過程を順を追って説明してください。（800文字以内） |
|---|---|
| ES記入時に留意した点 | 毎年物産のESは非常に特徴的な設問が多く、その人のコアにある考え方やパーソナリティが自社と合っているか見ているように感じていたため、事前にホームページなどで物産が求めている人物像などを調べてから書くようにした。 |
| 締切日 | 1月 |
| 結果連絡 | 1週間以内 |
筆記試験・WEBテスト
| 筆記試験の有無 | なし |
|---|
面接
1次面接
| 形式 | グループディスカッション30分、その後個人面接10分程度 |
|---|---|
| 会場 | 東京オフィス |
| 日時 | 1月中旬 |
| 面接官人数 | 2ー3人 |
| 学生人数 | 6人 |
| 時間 | トータルで1時間弱 |
| 面接全体の流れ | GD: お題発表後5分間各自で考え、その後部屋移動。名前だけ自己紹介してから25分間のグループディカッション 個人面接: 10分間。学生の自己紹介、ES1問目に基づいた質疑応答 |
| 面接の質問内容 | 1. ESのお題であった「若いうちに買ってでもしたい苦労」について改めて説明してください。
2. グループディスカッションはどうでしたか？ 3.他にインターンは参加していますか？ 4.どういう分野に興味がありますか？ |
| GDのテーマ | 世の中で最も無駄だと思うものを挙げ、それに対する自分なりのアプローチを提案してください |
| 進め方や与えられた資料の有無 | 5分間各自で考え、その後部屋移動。名前だけ自己紹介してから25分間のグループディカッション |
| 逆質問で聞いたこと | ・逆質問の時間は設けられず |
| どんなことを評価していたか | 独自性や個性をかなり見ていたように感じた。かなり年次の上の面接官であったこともあり、パーソナリティや三井物産との相性がいつも以上に見られているように感じた。 |
| 選考の雰囲気 | 非常に和やかではあった。面接もどちらかというと雑談に近く、特に厳しい質問もされることはなかった。 |
| 結果連絡 | 1週間以内 |
実際のインターン情報
インターン参加者
| 参加学生の人数 | 60人弱×2ターム |
|---|---|
| 学生の出身大学 | 東大、京大、阪大、慶応、早稲田、上智など幅広く参加していた。 |
| 参加社員の人数 | 10人程度 |
インターンの内容
| スケジュール | 全5日間のインターン。グループワークだけでなく、商社としての業務理解促進のためのワークや、実地でのケーススタディ、OB社員とのキャリアセッションなど多数のプログラムが準備されていた。最終日にはプレゼンテーションあり。 |
|---|---|
| 内容 | 担当になった事業部において、「世界の未来を世界と創る」新規事業立案をせよというお題であった。
3日目あたりには、担当事業部のメンター以外の社員さんとのディスカッション時間も設けられていた。ワークは時間があるようで意外とない。 |
| 成果発表の有無 | 最終プレゼンあり。 |
インターンを振り返って
| どんな学生が活躍していたか | 毎日他のコンテンツが盛りだくさんなこともあり、グループワークの時間が思ったほど取れないため、どのように作業フローを分解して役割分担していくか、議論を整理しまとめていくか、などが問われていた。これができていた学生は特に評価されていたように感じた。 |
|---|---|
| 必要なスキルや知識 | 議論を整理しまとめ上げていく力。加えて、まっさらなところから新しいイノベーティブなアイデアを思いつく力。普段から身の回りのできことにアンテナを張って、考える習慣が付いていないと一朝一夕にはできないと思う。 |
企業研究
| OB訪問を実施したか | いいえ |
|---|---|
| 参考図書 | なし |
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